Murid sering kali merasakan bosan atau jenuh saat pembelajaran berlangsung. Hal ini banyak dialami murid dari berbagai sekolah. Perasaan bosan atau jenuh biasanya timbul karena seseorang terus menerus melakukan hal yang sama. Begitu pula jika seorang murid sudah bertahun-tahun belajar di sekolah dengan cara yang sama, wajar jika murid tersebut merasa jenuh.
Hal-hal seperti ini tidak boleh dianggap sepele karena akan mempengaruhi kualitas proses belajar mengajar di kelas. Siswa akan merasa dirugikan dan wajar saja tidak mampu mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan secara maksimal. Jika ada murid yang merasa bosan saat pelajaran, segera cari cara untuk mengatasi rasa jenuh saat pelajaran. Simak cara mengatasi murid jenuh saat belajar di bawah ini.
- Ice Breaking
Ice breaking merupakan sebuah kegiatan yang ditujukan untuk menghilangkan rasa jenuh di dalam kelas. Murid bisa merasa jenuh karena terlalu banyak tugas, dalam mengatasi hal ini Guru bisa melakukan ice breaking atau juga bisa disebut intermeso dalam pembelajaran. Ice breaking biasa dilakukan saat jam istirahat siang ataupun saat kondisi siswa mulai jenuh, agar kembali memiliki semangat untuk kembali belajar.
Kegiatan ice breaking bisa dilakukan di kelas dengan keterbatasan ruangan, Guru bisa memanfaatkan kursi maupun bangku yang ada di kelas. Saat-saat membosankan dan penuh kejenuhan di dalam kelas dapat diredam dengan ice breaking. Ada beberapa pilihan game ice breaking yang dapat Guru terapkan di dalam kelas. Misalnya tebak lagu daerah, tebak gambar, tebak kata, dan lain sebagainya.
Baca Juga: Memahami Metode Belajar yang Baik dan Cocok untuk Anak
- Ubah Posisi Duduk Murid
Tempat duduk merupakan hal yang penting yang harus guru perhatian. Posisi duduk atau tempat duduk anak bisa menjadi prioritas yang harus diperhatikan. Bisa saja ternyata mereka bosan belajar karena pemandangannya yang ada di ruang kelas yang tidaklah berubah. Coba ajak murid-murid untuk belajar di sudut-sudut kelas yang belum pernah mereka coba sebelumnya. Bisa saja dengan mereka belajar di ruangan kelas yang lain, mereka jadi bisa lebih meningkatkan nilainya dari yamg sebelumnya.
Jika tatanan duduk murid masih model klasik, Guru bisa mengubahnya dengan posisi duduk yang lain, misalnya dengan model tatanan huruf U, model tatanan huruf V, tatanan duduk saling berhadapan, ataupun model tatanan berkelompok. Dengan mengubah posisi duduk murid, maka mereka akan merasakan hal yang baru dan bersemangat dalam mengikuti pelajaran di kelas.
- Mengubah Strategi Pembelajaran
Penting sekali untuk seorang pengajar atau guru memiliki strategi mengajar yang tepat. Jika bisa menemukan strateginya, maka kemungkinan besar para siswa bisa aktif berpartisipasi dalam proses belajar dan juga mereka akan lebih mudah paham dengan materi yang diterangkan. Dikarenakan setiap materi pembelajaran menggunakan strategi pembelajaran yang berbeda, tentunya berbeda materi atau isi pembelajaran maka berbeda pula strategi pembelajaran atau cara guru untuk mengajar.
Adapun macam-macam strategi pembelajaran bisa menggunakan Strategi Pembelajaran Kooperatif, Strategi Pembelajaran Bermain Peran/ role playing, Strategi Pembelajaran Brainstorming, Strategi Pembelajaran Problem-based Learning, dll. Strategi pembelajaran yang tepat akan membuat anak cepat memahami terhadap materi yang disampaikan oleh Guru sekaligus membuat anak semakin bersemangat dalam belajar.
- Lakukan kegiatan belajar-mengajar di outdoor
Cobalah sesekali untuk melakukan kegiatan belajar mengajar di Outdoor atau luar ruangan. Jangan hanya melakukakan proses belajar-mengajar di ruang kelas, manfaatkan lokasi yang ada disekitar sekolahan. Cobalah sesekali melakukan proses belajar-mengajar di luar kelas agar siswa tidak merasa jenuh dengan suasana kelas. Misalnya dengan belajar di gazebo sekolah membuat siswa dapat merasakan belajar di lingkungan baru yang membuat mereka semakin enjoy atau menikmati dalam belajar.
Itulah 4 cara yang bisa membantu guru agar murid tidak merasa jenuh di Kelas. Sebagai guru sebaiknya lebih memperhatikan kebutuhan dan keinginan murid dalam belajar sehingga mereka tidak merasa jenuh dalam belajar. Semoga dengan membaca artikel ini, para guru bisa berbenah diri dan memperbaiki lagi sehingga terhindar dari kesalahan-kesalahan yang dapat membuat murid merasa jenuh. Dengan demikian, saat Guru mengajar, murid tidak mudah merasa jenuh, justru akan lebih bersemangat dalam belajar, Aamiin.
Baca Juga: Belajar Jadi Asyik dengan Metode Ini, Kamu Harus Coba!
Penulis: Ara
(Anggota aktif di Sanggar Kapoedang)