Membangun Kerja Sama antara Guru dan Orang Tua dalam Mendidik Anak saat Pandemi

sumber gambar: detiknews

Oleh: Yasinta Nurlaila*

Pendidikan di Indonesia sangat penting untuk kemajuan bangsa serta menciptakan generasi yang  berintelektual  dan juga berpendidikan. Terciptanya kualitas pendidikan yang tinggi harus dengan adanya kerja sama  karena pendidikan merupakan suatu hal yang menjadi tanggung jawab bersama antara guru, masyarakat, peserta didik hingga Negara.

Apabila suatu kerja sama berlangsung dari beberapa pihak maka akan terwujud suatu pendidikan yang kondusif. Lancarnya proses pembelajaran juga didukung oleh kondisi dan lingkungan sekitar, seorang guru sebagai pendidik yang baik dan profesional dituntut untuk menciptakan kenyamanan dan kefektifan kondisi kelas hingga lingkungan sekolah.

Partisipasi dan motivasi guru untuk membangun kelancaran belajar sangat dibutuhkan, namun hal tersebut tidak akan terealisasikan secara maksimal jika tidak ada keterkaitan antara pihak sekolah sebagai penyedia sarana dan prasarana serta masyarakat yang mendukung lingkungan sekolah yang nyaman dan bersih. 

Sebagai guru profesional harus bisa berperan dan mampu memahami dunia sekitarnya.  Guru profesional merupakan guru yang mempunyai kompetensi serta kemampuan mendidik yang baik. Mengetahui kemampuan berfikir peserta didik dan juga dapat menganalisis keadaan juga mengetahui apa yang dibutuhkan oleh peserta didik.

Majalah TebuirengIklan Tebuireng Online

Pada saat ini dengan adanya pandemi yang membuat guru bekerja ekstra dan maksimal untuk tetap menjadikan peserta didiknya tetap mengeyam pendidikan dan juga tetap berjalannya proses belajar walaupun diadakan di rumah masing-masing peserta didik.

Disinilah dibutuhkanya partisipasi orang tua untuk bekerja sama dengan guru agar selalu memantau berjalanya proses pembelajaran. Kompetensi guru profesional diantaranya dapat menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuanya untuk mendukung mata pelajaran yang diampu.

Jadi sebagai seorang guru profesioanl harus mampu menguasai materi yang akan diberikan kepada peserta didik sehingga pola pikir keilmuannya dapat mendukung teraplikasikanya mata pelajaran kepada peserta didik.

🤔  Spirit Maulid Nabi untuk Pemberantasan Korupsi

Guru mampu menguasai standar kompetensi dan juga kompetensi dasar yang terdapat didalam mata pelajaran yang diampu nya, sebelum guru memberikan materi pada mata pelajaran yang diampunya guru harus menguasai dan memahami SK dan KD yang terdapat didalamnya sehingga guru akan mengetahui tujuan pendidikan yang akan dicapai.

Guru profesional dapat mengembang mata pelajaran yang akan diberikan kepada peserta didik secara kreatif sehingga peserta didik akan mudah memahami materi dan juga lebih tertarik dengan apa yang akan dipelajarinya.

Guru profesional akan senantiasa melanjutkan dan mengembangkan potensi nya dengan melakukan beberapa tindakan refleksi sebagai bentuk evaluasi untuk melangkah lebih baik untuk kedepanya. Dan sebagai guru profesional hendaknya bisa memanfaat kan juga meggunakan media teknologi komunikasi sebagai sumber informasi sebagai bentuk pengembangan pendidikan di era globalisasi yang semakin meningkat.

Seperti halnya pada kondisi pademi kali ini, guru harus bisa mengoperasikan teknologi komunikasi seperti handpone sebagai media dan sarana  belajar memberikan materi dan pembelajaran kepada peserta didik karena hal tersebut dianggap penting pada sebagai antisipasi adanya keadaan yang tidak diinginkan seperti saat ini.     

*Mahasiswa Unhasy Tebuireng Jombang.